Page 13 - Executive Functions ในเด็กวัย 13-18 ปี
P. 13
เหตุผลประการที่ 2
สังคมไทยก้ำวเข้ำสู่สังคมผู้สูงอำยุ (Aging Society) อย่ำงรวดเร็ว ในปี 2564
ประเทศไทยจะก้ำวเข้ำสู่สังคมผู้สูงอำยุอย่ำงสมบูรณ์ โดยสัดส่วนคนวัยท�ำงำนกับคน
เกษียณอยู่ที่ 4:1 ขณะที่ประเทศเพื่อนบ้ำนในอำเซียนมีสัดส่วนอยู่ที่ 8:1 และมีกำร ประเทศไทยเป็นประเทศอันดับต้นๆ ของโลกที่ใช้
พยำกรณ์ว่ำภำยใน 25 ปีข้ำงหน้ำ สัดส่วนคนวัยท�ำงำนกับคนวัยเกษียณ งบประมำณด้ำนกำรศึกษำสูงสุดประมำณปีละ 500,000
ของประเทศไทยจะอยู่ที่ 2:1 เยำวชนที่จะต้องเติบโตไปเป็นผู้ใหญ่ในเวลำอันใกล้ ล้ำนบำท โดยเด็กไทยมีจ�ำนวนชั่วโมงเรียนมำกกว่ำ
มีภำระที่ต้องแบกรับดูแลสังคมที่เต็มไปด้วยคนสูงอำยุ จึงต้องมีควำมสำมำรถ เด็กทุกชำติในโลกนี้ แต่ผลสอบ O-Net เฉลี่ยทุกวิชำ
ในกำรสร้ำงผลผลิต (productivity) มำกกว่ำคนรุ่นพ่อแม่เป็นเท่ำตัวเป็นอย่ำงน้อย ต�่ำกว่ำ 50 คะแนน
จึงจะพำสังคมเดินหน้ำต่อไปได้
เรำต้องสร้างคนอย่างไรจึงจะเผชิญหน้ำกับสถำนกำรณ์เช่นว่ำนี้ได้
เหตุผลประการที่ 3 ผลกำรทดสอบ PISA (Programme for International Student Assessment) จัดโดยองค์กร
เยำวชนไทยในปัจจุบันอยู่ในภำวะวิกฤติหนักหน่วงทุกช่วงวัย ควำมร่วมมือและพัฒนำทำงเศรษฐกิจ หรือที่เรียกว่ำ OECD (Organization for Economic
Cooperation and Development) พบว่ำ ในวิชำที่เป็นหัวใจของกำรพัฒนำ 3 วิชำ คือ
1 ใน 3 ของเด็กปฐมวัยมีพัฒนำกำรล่ำช้ำ คณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์และกำรอ่ำน ปี 2559 เด็กไทยห่ำงจำกประเทศที่พัฒนำแล้วโดยเฉลี่ย
โดยเฉพำะด้ำนภำษำต่อเนื่องมำนำนถึง 15 ปี
เกือบ 3 ปีกำรศึกษำ หรือยังคงอยู่ห่ำงจำกคุณภำพของเด็กสิงคโปร์ 5 ปีกำรศึกษำ ยิ่งกว่ำนั้น
เด็กไทยที่ได้คะแนนในกลุ่มสูงสุดกับกลุ่มต�่ำสุดมีควำมเหลื่อมล�้ำกันเองภำยในประเทศถึง
ต�่ำกว่ำ 7 ปีกำรศึกษำ
28% IQ ค่ำเฉลี่ยที่ 90 1 เด็กไทยในวัยเรียนและวัยรุ่นจ�ำนวนมำกมีปัญหำพฤติกรรมติดเทคโนโลยี ติดยำเสพติด
และที่น่ำตกใจคือตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร ถึงปีละ 120,000 คน
EQ ต�่ำกว่ำ กำรพัฒนำเด็กและเยำวชนไทยในสภำพกำรณ์เช่นที่กล่ำวมำข้ำงต้นจึงต้องกำรควำมเข้ำใจ
เด็กประถมศึกษา เกณฑ์ปกติ ต้องได้รับกำรพัฒนำ ในระดับที่ลึกลงไปถึงกลไกกำรท�ำงำนของสมอง เพื่อให้ทุกฝ่ำยทุกคนที่เกี่ยวข้องกับกำรดูแลพัฒนำ
2
อายุ 6-12 ปี 26% “จ�ำเป็น” ด้ำนกำรปรับตัว และสร้ำงกำรเรียนรู้ให้อนำคตของชำติ ได้เข้ำใจถึงศักยภำพที่ธรรมชำติมอบเป็นของขวัญพิเศษ
ต่อปัญหำกำรควบคุม สุดแก่มนุษยชำติ นั่นคือทักษะสมอง EF (Executive Functions) ในสมองส่วนหน้ำ ซึ่งเมื่อได้
46% “ควร” อำรมณ์ กำรยอมรับ
3
ผิด-ถูกและควำมมุ่งมั่น
พยำยำม
1 กรมสุขภำพจิต กระทรวงสำธำรณสุข (2554)
2 กรมสุขภำพจิต กระทรวงสำธำรณสุข (2558)
3 กรมสุขภำพจิต กระทรวงสำธำรณสุข (2558)
12 13
