Page 265 - คู่มือ Executive Functions สำหรับครูปฐมวัย
P. 265

่
                       รายชือคณะท�างาน
    ดังนั้นกำรประเมินกำรพัฒนำทักษะสมอง EF ในชั้นเรียนปฐมวัย จึงถูกพัฒนำ  คู่มือพัฒนาทักษะสมอง EF Executive Functions ส�าหรับครูปฐมวัย

 ขึ้นเพื่อให้ครูปฐมวัย ใช้เป็นเครื่องมือในกำรตรวจทำนกำรวำงแผนกิจกรรม และกำร
 ทบทวนกระบวนกำรสอนและกระบวนกำรเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนปฐมวัย    ดร.วรนำท   รักสกุลไทย

 เพื่อน�ำข้อมูลไปใช้วำงแผนกิจกรรม ออกแบบกระบวนกำรเรียนกำรสอน จัดสรร   ผู้ช่วยศำสตรำจำรย์  ดร. ปนัดดำ  ธนเศรษฐกร
 สิ่งแวดล้อม สร้ำงบรรยำกำศกำรเรียนรู้ และกำรใช้วิธีกำรสร้ำงวินัยเชิงบวกให้มี  อำจำรย์ธิดำ   พิทักษ์สินสุข

 ประสิทธิภำพ สำมำรถส่งเสริมพัฒนำกำรทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยต่อไปได้  อำจำรย์วิวรรณ   สำรกิจปรีชำ
 อย่ำงเต็มศักยภำพ      อำจำรย์กรองทอง  บุญประคอง

                       ดร.อัญจลำ        จำรุมิลินท

                       สุภำวดี          หำญเมธี

                       อำจำรย์ภูวฤทธิ์   ภูวภิรมย์ขวัญ
 “ตราบใดที่การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยเป็นเรื่องของกระบวน   อำจำรย์ลลิดำ   วังตำล
 การสอนและกระบวนการเรียนรู้แล้ว  การประเมินพัฒนาการและความ  อำจำรย์เกศินี   วัฒนสมบัติ

 สามารถของครูในการจัดการเรียนการสอน ก็มีความส�าคัญไม่น้อย   อำจำรย์ปวลี   รุจิรวงศ์

 ไปกว่าการประเมินพัฒนาการและความสามารถของเด็กปฐมวัย !!”   อำจำรย์สลิลดำ   ทศำนนท์


                       คณะบรรณาธิการ

                       บรรณำธิกำร       อำจำรย์ธิดำ พิทักษ์สินสุข

                       บรรณำธิกำรร่วม  ภำวนำ อร่ำมฤทธิ์
                       บริหำร           ธนรร หำญวรโยธิน
                       ครีเอทีฟ         สุทธินันท์ เชยโต




                       ที่ปรึกษา
                       รองศำสตรำจำรย์ ดร. พัชรี ผลโยธิน
                       รองศำสตรำจำรย์ ดร. นวลจันทร์ จุฑำภักดีกุล




                       ขอขอบคุณภำพจำก :  โรงเรียนอนุบำลกุ๊กไก่ โรงเรียนอนุบำลมณีรัตน์ โรงเรียนอนุบำลช้ำงเผือก
                                          โรงเรียนอนุบำลจิตตเมตต์ (ปฐมวัย) โรงเรียนปลูกปัญญำ โรงเรียนเพลินพัฒนำ
                                          โรงเรียนอนุบำลเทพำรักษ์
   260   261   262   263   264   265   266