Page 264 - คู่มือ Executive Functions สำหรับครูปฐมวัย
P. 264
่
รายชือคณะท�างาน
ดังนั้นกำรประเมินกำรพัฒนำทักษะสมอง EF ในชั้นเรียนปฐมวัย จึงถูกพัฒนำ คู่มือพัฒนาทักษะสมอง EF Executive Functions ส�าหรับครูปฐมวัย
ขึ้นเพื่อให้ครูปฐมวัย ใช้เป็นเครื่องมือในกำรตรวจทำนกำรวำงแผนกิจกรรม และกำร
ทบทวนกระบวนกำรสอนและกระบวนกำรเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนปฐมวัย ดร.วรนำท รักสกุลไทย
เพื่อน�ำข้อมูลไปใช้วำงแผนกิจกรรม ออกแบบกระบวนกำรเรียนกำรสอน จัดสรร ผู้ช่วยศำสตรำจำรย์ ดร. ปนัดดำ ธนเศรษฐกร
สิ่งแวดล้อม สร้ำงบรรยำกำศกำรเรียนรู้ และกำรใช้วิธีกำรสร้ำงวินัยเชิงบวกให้มี อำจำรย์ธิดำ พิทักษ์สินสุข
ประสิทธิภำพ สำมำรถส่งเสริมพัฒนำกำรทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยต่อไปได้ อำจำรย์วิวรรณ สำรกิจปรีชำ
อย่ำงเต็มศักยภำพ อำจำรย์กรองทอง บุญประคอง
ดร.อัญจลำ จำรุมิลินท
สุภำวดี หำญเมธี
อำจำรย์ภูวฤทธิ์ ภูวภิรมย์ขวัญ
“ตราบใดที่การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยเป็นเรื่องของกระบวน อำจำรย์ลลิดำ วังตำล
การสอนและกระบวนการเรียนรู้แล้ว การประเมินพัฒนาการและความ อำจำรย์เกศินี วัฒนสมบัติ
สามารถของครูในการจัดการเรียนการสอน ก็มีความส�าคัญไม่น้อย อำจำรย์ปวลี รุจิรวงศ์
ไปกว่าการประเมินพัฒนาการและความสามารถของเด็กปฐมวัย !!” อำจำรย์สลิลดำ ทศำนนท์
คณะบรรณาธิการ
บรรณำธิกำร อำจำรย์ธิดำ พิทักษ์สินสุข
บรรณำธิกำรร่วม ภำวนำ อร่ำมฤทธิ์
บริหำร ธนรร หำญวรโยธิน
ครีเอทีฟ สุทธินันท์ เชยโต
ที่ปรึกษา
รองศำสตรำจำรย์ ดร. พัชรี ผลโยธิน
รองศำสตรำจำรย์ ดร. นวลจันทร์ จุฑำภักดีกุล
ขอขอบคุณภำพจำก : โรงเรียนอนุบำลกุ๊กไก่ โรงเรียนอนุบำลมณีรัตน์ โรงเรียนอนุบำลช้ำงเผือก
โรงเรียนอนุบำลจิตตเมตต์ (ปฐมวัย) โรงเรียนปลูกปัญญำ โรงเรียนเพลินพัฒนำ
โรงเรียนอนุบำลเทพำรักษ์
