Page 66 - Executive Functions ในเด็กวัย 7-12 ปี
P. 66

สติปัญญา            •  มีความสนใจของแปลกใหม่ และมีความกระตือรือร้นสูงที่จะเรียนรู้สิ่งต่างๆ                                              •  เริ่มคิดเป็นนามธรรมได้ คิดมีเหตุมีผล และมีสมาธิจดจ่อใส่ใจได้นาน

                และความคิด           •  ชอบคิด จินตนาการ ฝันกลางวันไปเรื่อยๆ ดังนั้นการเสียสมาธิ การหันเหความสนใจ                                         •  การใช้ภาษาซับซ้อนขึ้น ชอบค้นหาความจริง สามารถสังเกตและเรียนรู้ด้วยตัวเอง
                                       จากสิ่งที่ท�าอยู่ไปหาสิ่งอื่นจึงอาจเกิดขึ้นได้ง่าย                                                                 •  สามารถแยกความจริงออกจากจินตนาการได้อย่างชัดเจน
                                     •  มีพัฒนาการในการจดจ่อใส่ใจที่จะเรียนรู้หรือท�าสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้นานขึ้น การที่ผู้ใหญ่             9 - 10 ปี        •  มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น

                                       ต้องคอยเตือน คอยเรียกความสนใจคืนกลับสู่งานที่ท�าจึงเป็นเรื่องธรรมดา                                                •  เริ่มมีมาตรฐานและตั้งความคาดหวังต่อตนเองและผู้อื่น
                                     •  ผู้ใหญ่ควรแสดงออกด้วยความเข้าใจ การสอนเรื่องการจัดการเวลา การวางแผน                                               •  วางแผนในอนาคตได้และมุ่งมั่นจนส�าเร็จ
                                       การจัดการงาน จะช่วยฝึกให้เด็กมีสมาธิจดจ่อใส่ใจได้มากขึ้น และใช้ความคิดเก่งขึ้น
                                     •  มีพัฒนาการในการแก้ไขปัญหาด้วยเหตุผลเพิ่มมากขึ้น                                                                   •  มีความคิดริเริ่ม ชอบแฟชั่น เทรนด์ใหม่ๆ
                     7 - 8 ปี        •  สามารถอธิบายความเหมือน ความแตกต่างได้                                                                             •  แบ่งเวลาเป็น ใช้เวลากับสิ่งที่สนใจชัดเจนขึ้น

                                     •  รู้ความหมายของค�ามากขึ้น ใช้ภาษาในการสื่อสารดีขึ้น                                               10  - 11 ปี      •  เริ่มมีดารา นักร้องที่ชื่นชอบ ดังนั้น ความจ�า การวางแผนในเรื่องของดาราหรือ
                                     •  สามารถจ�าและเข้าใจอดีตและปัจจุบันได้ บอกเวลาได้                                                                     นักร้องที่ชอบจะดีเป็นพิเศษ ในขณะที่การให้ความสนใจในการคิดวิเคราะห์
                                     •  เริ่มมีและชอบพูดถึงความสนใจส่วนตัว สนใจที่จะสะสมสิ่งของ                                                             เรื่องเรียนอาจจะลดน้อยลง

                                     •  ชอบความท้าท้าย
                                     •  มีความพยายามในการท�างานและสามารถก�ากับตนเองเพื่อท�างานให้ส�าเร็จได้                                               •  การคิด การหาเหตุผล และการแก้ปัญหาก�าลังเจริญงอกงามเต็มที่ เด็กช่วงวัยนี้
                                     •  เมื่อเด็กเริ่มรู้จักมุ่งเป้าหมาย (goal-directed persistence) และเริ่มมีสิ่งที่สนใจ                                  จึงถกเถียงกันด้วยเหตุผลได้
                                       ถือเป็นโอกาสที่ดีที่ผู้ใหญ่จะสนับสนุนให้เด็กได้ท�า ได้ลอง ได้สะสม แล้วสุดท้าย                                      •  มีการยั้งคิดไตร่ตรองจากประสบการณ์ของตัวเองก่อนตัดสินใจ และรับฟังผู้อื่นได้

                                       ทักษะสมองจะพัฒนาตามมาเองโดยธรรมชาติ                                                                                  มากขึ้น
                                                                                                                                         11  - 12 ปี
                                     •  เป็นวัยแห่งการเรียนรู้ อยากรู้เหตุผลใน                                                                            •  พัฒนาการที่ส�าคัญคือ มีการตั้งเป้าหมาย มีความอดทน และมีสมาธิจดจ่อมากพอ
                                       ทุกสิ่งทุกอย่าง มีความจดจ่ออยู่กับสิ่งที่                                                                            ที่จะไปให้ถึงเป้าหมาย

                                       สนใจหรืองานที่ท�าได้จนส�าเร็จ                                                                                      •  เป็นวัยที่อยากสะสม อยากมีเงินเป็นของตัวเอง มีความพร้อมที่จะคิดวางแผน
                                     •  ตั้งใจท�างานมากขึ้น เป็นระเบียบมากขึ้น                                                                              ทางการเงิน หาทางหาเงิน ซึ่งเมื่อท�าได้หาได้จะมีความภาคภูมิใจและเห็นคุณค่า
                                       ร้อยเรียงเรื่องราวเป็นล�าดับขั้นตอนได้ดีขึ้น                                                                         ในตัวเอง
                     8 - 9 ปี           และเริ่มเข้าใจเรื่องเงิน                                                                                          •  รู้จักพินิจพิเคราะห์ วิจารณ์ตัวเอง ในขณะเดียวกันก็สนใจเรื่องของคนอื่น อยากรู้
                                     •  ถึงแม้ว่าจะชอบพูดเรื่องความสามารถของ                                                                                อยากเปรียบเทียบว่าเหมือนกับประสบการณ์ของตัวเองหรือไม่

                                       ตัวเองแบบเกินจริง แต่จะเริ่มอยู่กับความ
                                       เป็นจริงมากขึ้น ส่วนการจินตนาการแบบ
                                       แฟนตาซีจะค่อยๆ ลดน้อยลง และสนุก

                                       กับกิจกรรมที่ต้องใช้ความคิดและเหตุผล
                                       เช่น เกมกระดาน เกมการ์ด






            66                                                                                                                                                                                                                    67
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71