โดย ปรารถนา หาญเมธี | พ.ย. 21, 2021 | บทความ, สาระ EF
เด็กประถม “ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม” หนึ่งในเป้าหมายทางการศึกษาประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 คือพัฒนาเด็กให้เป็นผู้ร่วมสร้างนวัตกรรม คำว่า “สร้างสรรค์นวัตกรรม” ฟังดูช่างยิ่งใหญ่ห่างไกลจากเด็กวัยประถมมาก แต่ที่จริงแล้วโดยธรรมชาติแห่งวัย วัยประถมเรียกได้ว่าเป็นวัยของ...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | พ.ย. 20, 2021 | บทความ, สาระ EF
เด็กที่มีทักษะสมอง EF ดี คือเด็กที่สังคมต้องการ ในโลกที่โซเชียลมีเดียและการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วที่เรียกว่า Disruption กำลังมีบทบาทอย่างสูงต่อชีวิตความเป็นอยู่ของคนยุคนี้ เด็กจะเติบโตขึ้นมาอย่างเข้มแข็งในสังคมเช่นนี้ได้ไม่ใช่เรื่องง่าย พ่อแม่ ครู...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | พ.ย. 20, 2021 | บทความ, สาระ EF
ลำดับขั้นและระยะวิกฤตของพัฒนาการ นายแพทย์อีริค อีริคสัน นักจิตวิทยาพัฒนาการ ได้กล่าวว่า พัฒนาการของมนุษย์มีลำดับขั้นตอน (Epigenesis) และมีระยะวิกฤตของพัฒนาการที่ต้องใส่ใจ มีหลักการพื้นฐาน 3 ข้อ คือ 1....
โดย ปรารถนา หาญเมธี | พ.ย. 20, 2021 | บทความ, สาระ EF
Self ที่ดี ตัวตั้งต้นสมองและสุขภาพจิตที่ดี จากประสบการณ์เป็นจิตแพทย์มายาวนาน นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ พบว่า อุบัติการณ์หนึ่งที่พบมากขึ้นในเด็กวัยรุ่นคือการกรีดข้อมือ พร้อมอธิบายว่า การกรีดทำให้เจ็บ ได้เห็นเลือด เป็นการพิสูจน์ว่าตัวเองมีตัวตน...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | พ.ย. 20, 2021 | บทความ, สาระ EF
แม่ที่มีอยู่จริง นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ จิตแพทย์และนักเขียนชี้ว่า “แม่ที่มีอยู่จริง” เป็นต้นทางของพัฒนาการที่ก้าวหน้าของลูก และสร้างอาวุธลับที่พ่อแม่ใช้พิชิตลูกวัยรุ่น ใน 12 เดือนแรกของชีวิต ทารกมีหน้าที่ “ไว้ใจโลก” และ “ไว้ใจพ่อแม่”...
